1.教学总体设计

课前准备：开启腾讯课堂----上课----全屏分享----开启雨课堂---打开雨课堂网页版（若需要）---打开课程；

课中：PPT课程讲解；通过雨课堂进行有效的非语言形式的互动（试题推送、作业点评、笔记记录等考查学生掌握情况考查）；

课后：雨课堂限时作业、限时笔记提交，数据管理

2.具体实施示例

2.1课前准备

（1）开启腾讯课堂老师极速版；

（2）进入教室（注意点生成回放）；

（3）点左上角邀请学生；

（4）点上课；

（5）选择模式（我们一般选择分享屏幕，点完后一定要选分享的窗口，否则学生看不到）；

（6）如果你想学生看到你，右下角可选画中画，你出现在小窗后，位置可随意调整，画笔也可随意写字，可签到（建议雨课堂试题回答方式签到）；

（7）现在腾讯课堂准备就绪，放点音乐准备上课；

（8）打开课件，雨课堂登录、开启雨课堂授课，邀请学生扫码进入吧；

（9）如果需要打开长江雨课堂网页版，进到课程

如果你想点评作业，只要点击就可以了，例如3月24日课后作业，答题情况一目了然，然后点左侧“主观题批改”，就可以点评了

选中一道题，然后选中一名同学的回答，点击回答的图片一下，再点出现的“圈画”

左上角可放大缩小，右下角可选圈画方式（配合写字板效果更佳），最后点对勾可保存

（10）写字板推荐，当然如果你有好用的写字板，现在连上吧

我的写字板不太好用，但是我同事王老师和刘老师推荐的一款很好用，无延时、效果好，我有亲测吆，目前我买的正在路上；

https://item.jd.com/11989113514.html

（刘老师）

（王老师）

都准备好了、时间到、音乐停下来、我们开始上课吧

2.2课中

设计方案1：由课后作业点评开始，然后讲解，中间推送题目。。。

设计方案2：先有一道练习题开始，然后点评讲解，中间推送题目。。。

设计方案3：先讲解，中间推送题目。。。

例如：3月31日上课（设计方案1）

（1）先点评

（2）课上讲解：（建议用笔点画，不要使用鼠标，这样更清楚）

（3）试题推送：（主观题、客观题）

设置答题时间

点评答题：（点答题情况，可看到学生做的，点评）

如果你要听到学生的语音回答，可以在设计题的时候，设置音频回答：

2.3课后

（1）留个作业吧。。。

打开PPT，点雨课堂，建个试卷吧

这是我建好的一个作业

要上传吆，

这还没完，还要到手机公众号去发布一下。。。。，好，现在打开公众号，进到课程

点发布

发布试卷，点中要发布的：

发布前要填好限时。

然后发布即可。。。。

（2）作业批改

登录网页版，见2.2作业点评。

（3）各类数据秒得

批量导出数据

学生情况一目了然

一点浅见，大家可以交流，欢迎给出宝贵意见。