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关怀同行,共育未来--信息与控制工程学院本硕共建启新篇

时间:2024-09-24
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为促进学院多层次学习融合,增强学生学习的内在动力,9月23日下午,信息与控制工程学院在B5学生公寓举办本硕班级共建交流活动。学院党委书记、本科自动231班班主任高洁,研究生导师张浩,研究生辅导员郭一鸣,自动231班优秀学生干部代表以及研究生2304班班长王文强、信恒府参加活动。

关怀至上,情暖学子

活动伊始,高洁书记首先表达了对信恒府同学的关心,详细了解了他近期的学习和生活情况,并鼓励他在身体条件允许的情况下,积极与本科同学交流互动。高书记表示,班级共建活动有助于实现同学们间优势互补、资源共享和合作互赢;信恒府同学在学术和科研上自律坚韧、勤勉奋进,希望大家多向他学习,不仅要在学业上刻苦钻研,更要在生活中互相帮助,共同成长。

经验分享,启迪思维

信恒府同学为到访的本科同学介绍了自己的研究生生活和科研学习经验。他提到,研究生阶段的学习不单单是知识的积累,更重要的是独立思考和解决问题能力的培养。他鼓励同学们在科研中要“多看、多想、多问”,并时刻保持好奇心和求知欲。通过听取科研经历分享,本科同学也一致认识到科研训练是一个长期的过程,在夯实学业基础的同时一定要提前进行学术训练,不断试错,提前积累自己的学术能力。

自由交流,答疑解惑

活动最后,自动231班的同学们与信恒府同学进行了自由交流。信恒府同学耐心回答了大家提出的关于考研、参加科技创新比赛等问题,特别提到备考的心态、资源的有效利用以及如何合理确定目标和规划时间。同学们纷纷表示受益匪浅,通过这次交流活动,不仅加深了对研究生生活的认识,也激发了对未来学习生活的更多憧憬和思考。

此次活动充分展现了信息与控制工程学院对每一位学子的关心与关怀,也为本科生与研究生之间的交流搭建了桥梁,为未来的学习和科研合作奠定了基础。下一步,学院将继续秉持“关爱每一个学生,促进全面发展”的理念,探索构建本硕联学共建共治共享机制,促进不同层级学生之间的互助与交流,共同成长,携手共进。

撰稿:王文强、郭一鸣