（2022年10月学院党政联席会通过）第一条为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》（青理工校发〔2022〕52号）《青岛理工大学研究生学业奖学金实施细则》制定本办法。第二条研究生综合学业奖学金的评定工作坚持“公平、公正、公开”的原则，根据如...

信息与控制工程学院硕士研究生国家奖学金评选细则（试行）（2022年10月学院党政联席会通过）第一条为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》（青理工校发〔2022〕52号）、《青岛理工大学研究生国家奖学金实施细则》等文件精神，制定本细则。第二条评选对象：学院在校非定向就业全日制研究...

信息与控制工程学院硕士研究生学业综合奖学金评选细则（试行）（2021年10月 日学院党政联席会通过） 第一条 为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》（青理工研究生[2020]7号）、《青岛理工大学研究生学业奖学金实施细则》制定本办法。第二条 研究生学业综合奖学金的评定工作坚持“公平、...

信息与控制工程学院硕士研究生国家奖学金评选细则（试行）（2021年10月9日学院党政联席会通过） 第一条 为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》（青理工研究生[2020]7号）、《青岛理工大学研究生国家奖学金实施细则》等文件精神，制定本细则。第二条 评选对象：学院在校非定向就业全日制...

7月18日，由教育部学位与研究生教育发展中心、全国工程专业学位研究生教育指导委员会、中国电子学会共同主办的“兆易创新杯”第十四届中国研究生电子设计竞赛华北赛区决赛顺利结束。华北赛区共有来自全北京市、天津市、河北省、山东省、山西省和内蒙古自治区6省(直辖市)的437支队伍，近1500名研究生参赛。我校信息与控制工程学院派出3支队伍参加，其中“青理705电力电子队”的作品“多谐振控制双向功率流高频隔离逆变器的设计与...

4月28日，由教育部建筑电气与智能化专业教学指导分委员会领导，由10余所高校共同参与的建筑电气与智能化专业2021年多校联合毕业设计青岛理工大学专场中期汇报圆满举办。来自信息与控制工程学院的19名学生汇报了联合毕业设计中期成果，各组同学在汇报中互相交流，取长补短，在展示自身成果的同时，学习了其他组的先进经验。学院6名指导教师予以细致点评。针对建筑电气与智能化专业工程应用性强、核心技术发展快等特点，让学生通...

根据教育部有关文件精神及《青岛理工大学2021年硕士研究生复试录取工作方案》、《信息与控制工程学院2021年硕士研究生复试录取工作细则》等相关文件要求，信息与控制工程学院于3月27日-4月23日，精心组织，周密安排，扎实有效地分批次开展了第一志愿和调剂志愿四个批次硕士研究生招生复试工作。复试前，学院发挥专业优势，总结2020年线上复试经验，成立以实验室骨干教师为成员的技术小组，多次实验推演复试过程，并对各个复试小...

信息与控制工程学院硕士研究生​学业综合奖学金评选细则（试行）（2020年10月13日学院党政联席会通过）第一条为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》《青岛理工大学研究生学业奖学金实施细则》制定本办法。第二条研究生学业综合奖学金的评定工作坚持“公平、公正、公开”的原则，根据如...

信息与控制工程学院2020学年度硕士研究生国家奖学金评选细则（2020年10月13日学院党政联席会通过）第一条为激发研究生的学习与科研热情，鼓励支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量。根据《青岛理工大学研究生奖助学金管理办法（修订）》（青理工研究生[2020]7号）、《青岛理工大学研究生国家奖学金实施细则》等文件精神，制定本细则。第二条评选对象：2018、2019级在校非定向就...

9月16日上午，信息与控制工程学院研究生入学教育大会在嘉陵江路校区一楼东报告厅召开，学院党总支书记董典同、院长周玉国、党总支副书记曲良波、副院长赵景波参加，辅导员张平主持大会。会议邀请了研究生处处长姜培刚、教学培养科科长刘亚鹏分别做了主题报告。院长周玉国致欢迎词，对2020级研究生新生的到来表示热烈欢迎，围绕科学道德和学风教育进行了讲解，要求大家塑造良好学风、拒绝学术不端，做到严谨为学、诚信为人、独立...